lunes, 21 de noviembre de 2016

 ACTIVIDADES DEL TRABAJO TUTORIAL SEMESTRE “A” CICLO ESCOLAR 2016-2017
Para el semestre A ciclo escolar 2016-2017, la observación de clase de los  docentes tutorados se propone las siguientes actividades y tiempos:
Introducción al contexto escolar                    
ACTIVIDAD
FECHA
Presentación del docente de nuevo ingreso con compañeros del grupo colegiado correspondiente.
Asistencia a la primera reunión de academia de Comunicación del plantel.
Presentación con los integrantes de la academia de Comunicación
25- agosto del 2016
1.2. Vinculación con los servicios del plantel.
·         Asistencia a la primera reunión de academia de Comunicación del plantel.
Presentación con los integrantes de la academia de Comunicación
22-26 agosto 2016.
1.3. Establecimiento de fechas para la observación de clase y elaboración del plan de trabajo.
·         Acordar fechas probables para la observación de clase.

Revisión de la planeación de la asignatura.
ACTIVIDAD
FECHA
Elaboración del el Plan de Trabajo de los tutorados.
 periodo del 23 al 15 de  septiembre del 2016
Atender las dudas del Tutorado sobre la elaboración de la planeación del curso.
Periodo del 23 al 15 de  septiembre del 2016.
Verificar que la planeación elaborada por el Tutorado atienda los criterios establecidos por el subsistema.
Periodo del 23 al 15 de  septiembre del 2016.
Verificar  que haya  insertado el modelo educativo basado en competencias en la elaboración de la planeación y atienda a los criterios del subsistema.
Periodo del 23 al 15 de  septiembre del 2016.
Autoevaluación del tutorado sobre su práctica docente
ACTIVIDAD
FECHA
Entrevista
 periodo del 23 al 15 de  septiembre del 2016
Realizar el cuestionario (aplicarlo )
Periodo del 23 al 15 de  septiembre del 2016.
Dialogo después de la primera observación de clases para retroalimentar lo visto con la percepción que tiene el docente tutorado sobre su práctica docente
Semana del 03 al 07 de Octubre del 2016
Observaciones de Clase
ACTIVIDAD
FECHA
Sesión de bienvenida al semestre “A” para dar inicio al proceso de tutoría.

23 DE SEPTIEMBRE DEL 2016
1era OBSERVACION

Entrevista previa a la observación

Semana del 3 al 07 de Octubre del 2016
Observación de la clase

Semana del 03 al 07 de Octubre del 2016
Retroalimentación de la observación

Semana del 03 al 07 de Octubre del 2016
2DA OBSERVACION

Entrevista previa a la observación

Semana del 07al 11 de Noviembre del 2016
Observación de la clase

Semana del 07 al 11 de Noviembre del 2016
Retroalimentación de la observación

Semana del 07 al 11 de Noviembre del 2016
3era OBSERVACION

Entrevista previa a la observación

Semana del 05 al 09 de Diciembre del 2016
Observación de la clase

Semana del 05 al 09 de Diciembre del 2016
Retroalimentación de la observación

Semana del 05 al 09 de Diciembre del 2016
**Los horarios serán acordados considerando la carga académica de la tutora y el tutorado.

d) Dialogo y retroalimentación:
El dialogo y la retroalimentación así como compartir experiencias y conocimientos será permanente durante todo el semestre A del ciclo escolar 2016-2017  ya sea de forma personal o electrónica para que permita identificar fortalezas y áreas de oportunidad en beneficio tanto del aprendizaje de los estudiantes como del propio proceso de formación y capacitación del docente.
e) Reportes
La generación de reportes se realizara después de cada observación de clases y al finalizar el semestre de tutoría